Compartir, enseñar y aprender
El campo de la mediación artística se va construyendo en la medida en que se generan espacios de encuentro y reflexión. Es por esto que las actividades diseñadas para conversar acerca de qué es, para qué es y cómo se lleva a cabo la mediación artística, son vitales. A este tipo de espacios normalmente se le denominan actividades de formación, sin embargo debido a que es importante hacer lo que se está explicando en teoría, la metodología que he utilizado para el diseño de estas actividades las convierten en actividades de mediación en sí mismas. Por eso son más bien instancias en que se comparte una experiencia, y en la que en la misma medida en que uno enseña también aprende de las experiencias y conocimientos de los otros. 2013/ Coloquio Educar para transformar:EL ROL DE LA EDUCACIÓN ARTÍSTICA EN EL LEGADO DE PAULO FREIRE Y MARIO PEDROSA Este fue uno de los primeros encuentros abieros que se convococaron en el MSSA para conversar y reflexionar acerca de la educación